Ova je knjiga nastala kao rezultat bavljenja
problematikom Hrvatskoga jezika u srednjim
trgovačkim, ekonomskim i upravnim školama s gledišta
metodike hrvatskoga jezika. Dijelom je rezultat autorovog
angažmana u okviru izrade doktorske disertacije
Prilagođenost nastave hrvatskoga jezika učenicima srednjih
trgovačkih, ekonomskih i upravnih škola, a dijelom iz
njegovih novijih istraživačkih rezultata iz iste znanstvene
problematike. U njoj je korišten materijal prikupljen
tijekom istraživanja prilagođenosti okvirnoga programa i
nastave Hrvatskoga jezika učenicima iz obrazovnoga
područja ekonomije, trgovine i poslovne administracije.
Ova je knjiga namijenjena nastavnicima hrvatskoga jezika
u srednjim strukovnim školama, studentima kroatistike,
ali i budućim priređivačima kurikula, odnosno
nastavnoga plana i programa Hrvatskoga jezika te
priređivačima udžbenika materinskoga jezika za srednje
strukovne škole. Iako se ovo istraživanje bavi
problematikom Hrvatskoga jezika u srednjim
trgovačkim, ekonomskim i upravnim školama,
metodologija i načela uvažavanja specifičnih potreba
pojedinih zanimanja mogu se primijeniti na svako
obrazovno područje.